Author: ASUS

Чем занимаются специалисты Службы ранней помощи?

Специалисты в области ранней помощи занимаются абилитацией ребенка.
Слово «абилитация» происходит от латинского слова «habilis», которое означает умелый, компетентный. Под абилитацией понимается процесс помощи и поддержки семьям и детям с функциональными ограничениями. Процесс абилитации направлен на развитие новых функций и способностей в отличие от реабилитации, которая направлена на восстановление потерянных функций и способностей.
Традиционная цель абилитации состоит в том, чтобы улучшить функционирование ребенка, основываясь на его сильных сторонах, возможностях и ресурсах; дать ребенку оптимальные возможности для независимой жизни в будущем, опираясь в этом процессе на его семью.
Таким образом, специалисты ранней помощи не борются с нарушением, а работают по трем направлениям:
развитие самого ребенка (развитие общих умений для нормальной жизни и дальнейшего обучения, развитие специальных умений и знаний)
приспособление окружающей среды (нет физических барьеров, может пользоваться всем, чем пользуются другие, есть вспомогательное оборудование)
обучение окружающих людей (как стать ассистентом, как изменить свое отношение к ребенку с нарушениями, изменение норм и представлений, принятых в обществе).

Организация

«Центр психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи» г. Николаевска-на-Амуре Хабаровского края

г.Николаевска-на-Амуре, ул.Сибирская,193
педагог-психолог,
учитель-логопед,
учитель-дефектолог.

Предварительная запись по
телефону (42135) 2-41-17
Эл. почта: mboyppms-center.ucoz.ru
С 9-00 ч. до 15-00 ч.
ВТОРНИК, ЧЕТВЕРГ

«Центр психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи» г. Николаевска-на-Амуре Хабаровского края

Служба ранней помощи

Вся радость жизни в улыбке ребенка

Тел: (42135)2-41-17

Что такое ранняя помощь?

Ранняя помощь детям и их семьям – это комплекс услуг, оказываемых на междисциплинарной основе детям целевой группы и их семьям, направленных на содействие физическому и психическому развитию детей, их вовлеченности в естественные жизненные ситуации, формирование позитивного взаимодействия и отношений детей и родителей, детей и других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц, в семье в целом, включение детей в среду сверстников и их интеграцию в общество, а также на повышение компетентности родителей и других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц.

Целевая группа ранней помощи

Право на включение в число получателей услуг ранней помощи имеют дети целевой группы: дети в возрасте от 0 до 3 лет, имеющие ограничение жизнедеятельности или из группы риска.
Выявление детей целевой группы основывается на мониторинге состояния здоровья, особенностей развития и условий проживания детей, дальнейшем анализе ситуации и заключении о том, что ребенок нуждается в услугах ранней помощи. Выявлением детей, потенциально нуждающихся в услугах ранней помощи, могут заниматься следующие организации:

медицинские организации;
центры социального обслуживания населения;
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
федеральные государственные учреждения медико-социальной экспертизы;
организации, осуществляющих образовательную деятельность, предоставляющие услуги по присмотру и уходу за детьми в возрасте до 3 лет;
центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи;
психолого-медико-педагогические комиссии;
дошкольные образовательные организации.
При выявлении потенциальных получателей услуг ранней помощи эти организации пользуются следующими критериями:
Ребенок в возрасте от 0 до 3 лет, относится к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (подтверждено заключением психолого-медико-педагогической комиссии).
Ребенок в возрасте от 0 до 3 лет, имеет статус «инвалид с детства» (подтверждено справкой из МСЭ).
У ребенка в возрасте от 0 до 3 лет выявлено генетическое или хромосомное заболевание (подтверждено справкой из медицинского учреждения).
У ребенка в возрасте от 0 до 3 лет выявлено заболевание, приводящее к основным видам стойких расстройств функций организма (психических; сенсорных; речевой продукции; нейромышечных, скелетных и связанных с движением; других), ограничивающих возможности развития ребенка и его вовлечения в естественные жизненные ситуации (подтверждено справкой из медицинского учреждения).
У ребенка от 0 до 3 лет выявлено нарушение функций организма (психических; сенсорных; речевой продукции; нейромышечных, скелетных и связанных с движением; других), ограничивающее возможности развития ребенка и его вовлечения в естественные жизненные ситуации (подтверждено справкой из медицинского учреждения).
Ребенок от 0 до 3 лет, воспитывается в государственном казенном учреждении.
Ребенок от 0 до 3 лет воспитывается в семье, находящейся в социально опасном положении (выявлено и подтверждено районными центрами социальной помощи семье и детям, учреждениями здравоохранения, правоохранительными органами, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, органами опеки и попечительства).
Ребенок от 0 до 3 лет, семья обратилась самостоятельно в связи с возникновением беспокойства относительно отставания в развитии или ограничений жизнедеятельности ребенка.

Специалисты Службы ранней помощи МБУ ЦППМСП
г.Николаевска-на-Амуре, ул.Сибирская,193
педагог-психолог,
учитель-логопед,
учитель-дефектолог.

Телефон: (42135) 2-41-17
Эл. почта: mboyppms-center.ucoz.ru