В Центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи в рамках реализации Плана мероприятий на 2017/18 учебный год продолжается работа по сопровождению педагогов образовательных учреждений Николаевского муниципального района в процессе введения и реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Так, 17 апреля 2018 года состоялся очередной семинар для учителей 2 классов, руководителей ШМО, специалистов сопровождения: учителей-дефектологов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, заместителей директоров по учебной и воспитательной работе. В семинаре приняло участие 18 педагогов.

Тема семинара «Технология арт-коучинг как средство сотворения своего профессионального и личного будущего».

Открыла семинар по традиции Пикалова Жанна Васильевна, директор Центра. Жанна Васильевна в ходе своего выступления отметила, что семинары для данной категории слушателей стали за время внедрения ФГОС ОВЗ неотъемлемой частью деятельности Центра. Специалисты, организующие семинар, как и педагоги в целом стремятся к практикоориентированности в своей работе, в связи с чем, завершающий семинар этого года пройдет в активной творческой деятельности в рамках арт-коучинга. Новые технологии активно внедряются в образовательный процесс и многие имеют истоки в психологии, с одной из них и будет возможность познакомиться сегодня, заметила Жанна Васильевна. Затем она нацелила внимание педагогов на активное взаимодействие и продуктивную деятельность в ходе семинара.

Далее слово было предоставлено Лебедевой Ольге Леонидовне, педагогу-психологу Центра, которая в доступной форме, рассказала о технологии арт-коучинга. Коучинг — это система реализации совместного социального, личностного и творческого потенциала участников процесса развития с целью получения максимально возможного эффективного результата. Также она отразила сферы использования данной технологии. Далее Ольга Леонидовна предложила специалистам методику лайф-коучинга в которой каждый участник семинара смог поработать с личной целью и путем ее достижения.

Во второй части семинара Николаева Елена Владимировна, педагог-психолог Центра, провела групповое упражнение арт-коучинга по постановке и реализации целей в образовательной организации. Каждая группа предложила свой проект и рассказала этапы его достижения в своей образовательной организации.

Работа семинара, практическое наполнение, выступление специалистов Центра была оценена высоко всеми присутствующими. В анкетах обратной связи педагоги отметили интересные, содержательные выступления, новизну для них некоторой информации, благодарили за практические материалы.