22 ноября 2018 года прошел очередной семинар по реализации ФГОС ОВЗ для учащихся первых - вторых классов по теме: «Дисграфия. Виды, пропедевтика и пути коррекции нарушения у обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзии». В семинаре приняли участие 34 человека.

Семинар открыла директор МБУ ЦППМСП Ж.В. Пикалова. Жанна Васильевна обратила внимание слушателей на частоту данного нарушения у детей школьного возраста и необходимости своевременной коррекции дисграфии у обучающихся с ОВЗ.

Продолжила семинар учитель-логопед Н.А. Полюх. Она рассказала собравшимся про виды дисграфии и об отрицательно влияющих причинах, факторах, на успешность овладения учащимися письменной речи. Подробней Наталья Александровна остановилась на определении вида дисграфии у обучающегося, привела примеры специфических ошибок в каждой дисграфии. Разъяснила, необходимость использования специфических технологий при устранении данных нарушений, которые учитывали бы их этиологические, патогенетические и структурные характеристики.

Продолжила выступление Короткова Марина Юрьевна, учитель–дефектолог МБУ ЦППМСП, которая раскрыла особенности профилактической работы по предупреждению у младших школьников дисграфий. Марина Юрьевна рассказала о базовых направлениях профилактики дисграфии у первоклассников, об организации коррекционной работы по преодолению нарушений письма у детей с ЗПР младшего школьного возраста и привела практические способы решения данной проблемы.

Третьим вопросом заслушали учителя начальных классов МБОУ СОШ №2 Погодаеву Юлию Анатольевну. Она рассказала об упражнениях, используемых ею в практической деятельности, которые способствуют устранению дефицитарноти школьно-значимых функций, недоразвитие которых играет не последнюю роль в возникновении нарушений письма.

 Организаторы семинара познакомили слушателей со специальной литературой.

Семинар прошел плодотворно, по результатам анкет обратной связи практическая значимость семинара была высоко оценена специалистами.